23 октября проводились олимпиады по психологии  и социальной работе среди учащихся 9-11 классов.

          Олимпиада  по психологии  состояла из 3 видов заданий. Сначала ребята отвечали на первые 15 тестовых вопросов,  опираясь на знание курса биологии, затем с интересом и увлечением выполняли практическую часть на:

-  выбор жестов, свидетельствующих о проявлении лжи;

- подбор к каждой схематически изображенной позе выражение лица соответствующее ей;          

 - определение типа темперамента указанных сказочных героев.

       Но 5 творческое задание на отгадывание  фразы, позволяющей использовать данный мнемотехнический прием («каждый художник желает знать, где сидит фазан»)  для запоминания последовательности познавательных психических процессов: ощущение, восприятие, внимание, память, мышление, речь, воображение, представление, оказалось  не всем под силу.